11月15日至21日，学院2023级历史学专业132名本科生，分别赴张掖二中、张掖市育才中学开展为期一周的教育见习活动。此次活动以“深化理论实践融合，锤炼师范教学技能”为核心，通过全过程参加中学教育教学各环节，将历史学专业理论知识与中学教育实践深度融合，为师范生搭建了从课堂到讲台的实践桥梁。

在两所中学的见习启动仪式上，张掖二中、张掖育才中学负责人介绍了学校办学理念与历史教学特色，对见习工作做了详细部署；学院党政主要负责人代表学院分别出席了张掖二中、张掖育才中学的见习启动大会，并做了讲话并强调，教育见习是师范专业培养的关键环节，是从事教育的入门实践课，鼓励同学们珍惜实践机会，主动汲取教学经验。

见习期间，两所学校根据学校特色，创新性地安排了见习活动。在张掖二中，学生们分组深入各年级历史课堂，全程观摩优质示范课。在张掖育才中学，学校采用“优秀教师教学课堂集中展示，班主任工作分散观摩”的模式，将课堂搬到学术报告厅，让所有见习学生观摩，增加了学生观摩的课时数。同时邀请荣获教育部“优课”奖的高级教师冲建民为育才见习学生做了《立足学生核心素养发展，实现历史课程育人方式变革》的专题讲座，加深了学生对新课改的趋向认识。

11月21日，见习活动圆满结束。学生们纷纷表示，此次见习不仅将史学理论知识与中学教学实践有效衔接，更让他们真切体会到历史教学的魅力与教师职业的责任。有见习学生坦言：“以前学的是理论，这次见习让我看到如何把理论运用到实际教学中，比如设计有趣的历史课、调动学生积极性等，受益匪浅。”此次专业见习，为师范生筑牢教学根基、坚定从教初心提供了有力支撑，也为双方深化合作、共育高素质历史教育人才奠定了坚实基础。